Classés respectivement 186ème, 180ème et 177ème sur 189 pays en termes d’IDH (PNUD, 2018), le Tchad, le Mozambique et la Guinée-Bissau sont parmi les 12 pays les plus pauvres au… ...
En Guinée-Bissau, au Mozambique et en République du Congo, les zones péri-urbaines des grandes villes présentent de forts potentiels agricoles entravés par des problématiques communes : insuffisance de formation et… ...
Après 25 ans d’expérimentation sur le terrain, ESSOR est aujourd’hui reconnue pour ses savoir-faire dans le domaine de l’éducation. La crise du Covid-19, qui a amené la fermeture des écoles,… ...
Après 25 ans d’expérimentation sur le terrain ESSOR est aujourd’hui reconnue pour ses savoir-faire dans le domaine de l’insertion sociale et professionnelle des jeunes. Tant au Nord qu’au Sud, les… ...
Le Programme « Particip’Action Innovation » contribue à réduire les inégalités sociales grâce à la création d’opportunités pour les groupes vulnérables et au renforcement du secteur de l’action sociale. Quelles sont les nouvelles du projet en Guinée-Bissau […]
Dans le cadre du Programme « Education, Expérimentation, Apprentissages », ESSOR expérimente la mise en place d’un processus de Recherche-Action qui vise à intégrer la méthodologie « Parcours Citoyen » auprès des adolescents des […]
Depuis plus de 20 ans, ESSOR forme des agriculteurs à l’agroécologie par le biais d’une méthodologie élaborée par ses soins, la Formation Agricole Participative. Elle vise, non seulement à résoudre […]
Au Mozambique, ESSOR mène des activités en éducation à Beira et Maputo, dans le cadre du Programme Multipays « Education, Expérimentation, Apprentissages », financé par l’AFD et des fondations privées. Il s’agit […]
