Partenaire de longue date, l’Institution de la Croix Blanche à Bondues nous a de nouveau accueillis pour proposer des animations aux élèves de 6ème.

En novembre, nous les avions déjà rencontrés pour leur présenter l’association, le rôle d’une ONG, nos actions et introduire le thème de la Solidarité Internationale.

La semaine dernière, nous nous sommes intéressés aux droits de l’enfant et aux inégalités.

L’objectif ?

Sensibiliser les élèves à la question de l’accès aux droits des enfants, en mettant en lumière les inégalités existantes entre les pays ainsi qu’au sein d’un même pays.

Plus spécifiquement :

  1. Comparer l’accès aux droits des enfants dans différents pays du monde :
    ↪ Identifier et comprendre les différences d’accès aux droits fondamentaux tels que l’éducation, la santé, la protection, etc., entre les pays.
    ↪ Prendre conscience des inégalités persistantes et de leur impact sur la vie des enfants.
  2. Identifier les différentes initiatives et projets mis en œuvre par l’ONG ESSOR en faveur des populations les plus vulnérables.
  3. Comprendre l’impact des actions menées par l’ONG.

Apprendre par le jeu !

Quelle est la meilleure manière d’apprendre ? En utilisant des outils et animations ludiques !

Ici, nous avons proposé le jeu du pas en avant :

– Chaque enfant reçoit une carte qui présente le profil d’une personne. Il la garde pour lui et prend quelques minutes pour la lire.

– Les enfants se mettent sur une ligne (au fond de la salle) et écoutent les affirmations proposées par l’animateur.

A chaque fois qu’un enfant peut répondre « oui » à l’affirmation, il avance d’un pas. Sinon, il ne bouge pas.

  1. Tu te sens en sécurité dans ton pays, dans la rue et à l’école.
  2. L’enseignement se fait dans ta langue maternelle (celle que tu parles à la maison).
  3. Tu vas à l’école et tes conditions de scolarisation sont bonnes.
  4. Tu peux facilement te soigner quand tu es malade.
  5. Tu peux profiter pleinement de tes loisirs sans avoir à travailler pour contribuer aux revenus de ta famille.
  6. Tu as des papiers d’identité.

Au travers de cette animation, les jeunes ont été frappés par les situations des enfants dans le monde : les mariages précoces, travailler pour aider leurs parents, les conditions difficile pour aller à l’école, la non possibilité de se soigner…

Nous avons pu présenter quelques projets menés par ESSOR dans le but d’améliorer les conditions de vie des plus vulnérables.

Un grand merci à tous les jeunes pour leur participation lors de ces séances !!

Actualités
de nos projets

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Le Programme « ACCOMPAGNEMENT ET CONSOLIDATION DE LA TRANSITION AGROÉCOLOGIQUE » se poursuit jusque mars 2025 en Guinée-Bissau, au Mozambique et en République du Congo. L’objectif ? Contribuer à la transition agroécologique […]